纲常名教

纲常名教拼音

[ gāng cháng míng jiào ]

纲常名教的意思

纲常:三纲五常;名教:以正名分为中主心的封建礼教。旧时为维护和加强封建制度而对人们思想行为而设置的一整套规范。

用法

作主语、宾语、定语;指封建礼教

结构:联合式 感情:中性词 字数:4字 年代:近代 热度:一般

出处

明·明教中人《好逑传》第十七回:“因思臣一身、一女之事小,而纲常名教之事大,故正色拒之,因触其怒,而疏请斩臣矣。”

例子

吴佩孚张嘴闭嘴所抱守的纲常名教……不能拿到二十世纪的民主国里害人。 冯玉祥《我的生活》第三十五章

纲常名教造句

  • 1、奖赏制度在维护旧时代纲常名教、社会风尚等方面发挥了相当重要的作用。
  • 2、《主客平议》:“夫纲常名教,凡中国所恃以立国明民者,亘万古而不变者也”。

纲常名教成语接龙

以"教"字结尾的成语接龙(顺接):
学相长: 教:传授知识与技能。学:学习。长:这里指推进。教和学是相辅相成、互相促进的。后多指通过教学,师生双方都可以得到提高。
条主义: 也叫本本主义。主观主义的一种表现形式。主要特点是脱离实践,轻视感性经验,从抽象的概念、定义出发,把书本上的个别词句当作僵死的教条,拒绝对具体事物进行具体分析,反对把马列主义的普遍真理同革命的具体实践相结合。
一识百: 形容聪慧敏捷,教导一种知识,就能触类旁通,了解很多其他相关事物。
亦多术: 教:教诲;术:方法。教诲人有多种方法。
妇初来,儿婴孩: 指对一个人施加教育应该及时及早。
以"纲"字结尾的成语接龙(逆接):
挈领提: 挈衣之领,提网之纲。比喻抓住要领。
振领提: 提纲挈领。

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