举一反三
举一反三拼音
[ jǔ yī fǎn sān ] 
举一反三的意思
反：类推。举一例便能够推知其他的。比喻善于类推，触类旁通。
近义词
反义词
用法
作谓语、定语、状语；指学习等
结构:联合式 感情:褒义词 字数:4字 年代:古代 热度:常用
出处
《论语·述而》：“举一隅不以三隅反；则不复也。”
例子
我是凭着一卷《诗韵》学说话，倒可以有“举一反三”的效验。 清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第三十四回
举一反三造句
- 1、学数学、物理、化学也是一样，只要掌握了所学的知识，就能举一反三，触类旁通。
- 2、我们学习要能举一反三，触类旁通。
- 3、凡事能举一反三，正是他学习快速的原因。
- 4、由此可举一反三，拓展我们的视野。
- 5、一个富于创新精神的人，对所学知识会举一反三，敢于革故鼎新，善于古为今用，并且有群策群力的合作意识。
- 6、学习如同窥豹一斑，只要理解掌握了所学的知识，就能做到举一反三。
- 7、学习要由浅入深，由易到难，循序渐进，并且要举一反三，触类旁通。
- 8、老师教导同学们要对学过的知识举一反三，融会贯通。
- 9、这样，阅读古书时才能举一反三，触类旁通。
- 10、原来这些招式，和他原来所学的拳法相近，更何况今遇明师指点，他更是举一反三，触类旁通，进步惊人。
举一反三成语故事
有一天，"至圣先师"孔子对他的学生说："举一隅，不以三隅反，则不复也。"意思是说，我举出一个墙角，你们应该要能灵活的推想到另外三个墙角，如果不能的话，我也不会再教你们了。 后来，大家就把孔子说的这段话变成了“举一反三”这句成语，意思是说，学一件东西，可以灵活的思考，运用到其他相类似的东西上！
举一反三成语接龙
以"三"字结尾的成语接龙(顺接):
三十而立: 人在三十岁左右开始成熟，可以自立于社会，有所成就。
三位一体: 基督教的主要教义，称上帝（或称天主）只有一个，但包含了圣父（耶和华）、圣子（耶稣）、圣灵（或称圣神）三位，因此称三位一体。常用来比喻三个内容或三个方面、三种人结合成不可分割的一个整体。
三山五岳: 三山五岳，成语，泛指名山或各地。三山是传说中的蓬莱（蓬壶）、方丈山（方壶）、瀛洲（瀛壶），今有黄山、庐山、雁荡山新三山的说法；五岳指泰山、华山、衡山、嵩山、恒山。三山五岳在中国虽不是最高的山，但都高耸于平原或盆地之上，这样也就显得格外险峻。东、西、中三岳地处黄河附近，黄河是中华民族的摇篮，是华夏祖先最早定居的地方，对中华民族的文化发展有重要的意义。新三山处于南方，相对于中原稍远，继五岳之后成名，反映了华夏民族的南向扩展和中原文化的传播。
三皇五帝: 我国传说中关于最古老的一些帝王，历来有不同的说法。一般以燧人氏、伏羲氏、神农氏为三皇，以黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜为五帝。泛指远古时代。
三从四德: 三从：指女子未嫁从父，已嫁从夫，夫死从子。四德：指妇德、妇言、妇容、妇功（即品德、辞令、仪态、女工）。泛指封建礼教压迫、束缚妇女的道德规范。
以"举"字结尾的成语接龙(逆接):
举不胜举: 胜：尽。列举也列举不完。形容数量很多。
众擎易举: 擎：往上托。许多人一齐用力，容易把东西举起来。比喻大家同心协力就容易把事情办成。
百废待举: 废：被废置的事物。举：举办，做。很多被荒废的事情等着去做。也作“百废待兴”、“百端待举”。
百端待举: 端：头绪。举：举办，做。无数的事业等待着去兴办。
不胜枚举: 胜（旧读shēng）：尽。枚：个。无法一个一个全部列举出来。形容同一类的人或事物很多。也作“不可枚举”。
上一个成语：鸠集凤池 下一个成语：举一废百
