有教无类

有教无类拼音

[ yǒu jiào wú lèi ]

有教无类的意思

类:类别。不论哪一类人都应当受到教育。

用法

作主语、定语、宾语;指教育

结构:紧缩式 感情:褒义词 字数:4字 年代:古代 热度:常用

出处

《论语·卫灵公》:“子曰:‘有教无类。’”

例子

他的教书有一个特别的地方,就是“有教无类”。 朱自清《经典常谈·诸子第十》

有教无类造句

  • 1、孔子当年认为弟子不分贫富,而有教无类,据说他的高徒颜回家里就很穷。
  • 2、王老师秉持有教无类的理念,尽心尽力地教导学生。
  • 3、在中国,孔子"有教无类"的思想一直为人们津津乐道。
  • 4、我们坚信有教无类,以配合学生个体需要和群体差异。
  • 5、当年须菩提祖师招收徒弟,有教无类
  • 6、易曰:天行健,君子以自强不息。有教无类
  • 7、孔子的伟大之处,就在于他有教无类,嘉惠莘莘学子。
  • 8、孔子“有教无类”的教育思想,在今天仍然起着很大的作用。
  • 9、他的教学有一个突出的特点,那就是有教无类
  • 10、有教无类,无论是贫民子弟,还是富家子弟,应受到教育。

有教无类成语故事

春秋时期,孔子在鲁国受到排挤,带领几十个弟子开始周游列国。到达卫国后,当时的卫灵公年迈,太子蒯聩与卫夫人南子的斗争很激烈,孔子也不能插入卫国政坛,他们在子路妻兄颜浊邹家驻扎,本着有教无类的原则,还是收下颜浊邹这个粗俗的弟子。

有教无类成语接龙

以"类"字结尾的成语接龙(顺接):
同相召: 召:召唤。同类者相互招引、呼应。
是而非: 类:类似;是:正确的;非:错误的。貌似正确的,实际上是错误的。也指是非不分明,模棱两可。
聚群分: 各种方术因种类相同而聚合,各种事物因类别不同而区分。指分门别类。
以"有"字结尾的成语接龙(逆接):
莫须: 宋朝奸臣秦桧诬陷岳飞谋反,韩世忠不平,去质问他有没有证据,秦桧回答说“莫须有”,意思是“也许有吧”。后来用来表示凭空捏造:~的罪名。
无中生: 道家认为,天下万物生于有,有生于无。把没有的说成有。比喻毫无事实,凭空捏造。
子虚乌: 〈书〉汉朝司马相如有《子虚赋》,假托子虚、乌有和亡是公三人互相问答。后用“子虚乌有”指假设的、不真实的或不存在的事情。
绝无仅: 只有这样一个,再没有别的。形容极其稀少。
无奇不: 什么奇怪的事物都有。

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