教猱升木

教猱升木拼音

[ jiāo náo shēng mù ]

教猱升木的意思

猱:猴子的一种。教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。

用法

作谓语、宾语;比喻教唆坏人干坏事

结构:动宾式 感情:贬义词 字数:4字 年代:古代

出处

《诗经·小雅·角弓》:“毋教猱升木,如涂涂附。”

例子

虽是少数人代理国事,却不是少数人把持国事,怎么好藉口于天然不平等,替民贼教猱升木呢? 清·梁启超《新中国未来记》第三回

教猱升木成语接龙

以"木"字结尾的成语接龙(顺接):
已成舟: 树木已经做成了船。比喻事情已成定局,无法改变。
牛流马: 三国时代,诸葛亮所制造运输兵粮的工具,有机关可以自动。
强则折: 强:坚硬。质地硬的木材容易脆裂折断。比喻一味强硬反而会招致失败。
本水源: 木:树的根;源:水的源头。树的根本,水的源头。比喻事物的根本或事情的原因。
人石心: 形容意志坚定,任何诱惑都不动心。
以"教"字结尾的成语接龙(逆接):
不吝赐: 吝:吝惜;赐:赏予;教:教导,教诲。不吝惜自己的意见,希望给予指导。请人指教的客气话。
因材施: 因:依照,根据。材:指人的天资、性格、志趣等。施:施行,实行。针对不同对象的具体情况,采取有针对性的教育方法。
孺子可: 形容年轻人有出息,可以造就、培养。
移樽就: 樽:古代盛酒器;就:凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮,以便请教。比喻主动去向人请教。
不言之: 不用言语的教化。指在上者以身作则,以自身的行为来教育人。也作不言之化。

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