敏博之学

敏博之学拼音

[ mǐn bó zhī xué ]

敏博之学的意思

骈体文之别称。 元 刘壎 《隐居通议·骈俪一》:“然朝廷制誥,縉绅表启,犹不免作对,虽 欧 曾 王 苏 数大儒,皆奋然为之,终 宋 之世不废。谓之‘四六’,又谓之‘敏博之学’,又谓之‘应用’。”

用法

字数:4字

出处

敏博之学成语接龙

以"学"字结尾的成语接龙(顺接):
而时习之: 学过的内容要经常复习它。《论语·学而》:“学而时习之,不亦说乎!”
而不厌: 《论语·述而》:“子曰:‘默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?’”学习总感到不满足。形容好学:~是学习的良好态度。
富五车: 五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
无止境: 学问没有边际,学习没有终点:~,切不可取得一点成绩就自满。
以致用: 致:达到。学习了知识要到实际中运用。
以"敏"字结尾的成语接龙(逆接):
敬谢不: 谢:推辞。不敏:不聪明,没有才能。恭敬地表示能力不够,不能接受,只好谢绝。多用作推辞做某事的婉辞。
谨谢不: 犹言敬谢不敏。用作自谦或推托之辞。不敏,不聪明,无能力。
燃萁之: 后因以之喻文思敏捷。
神经过: ①症状名。神经系统的感觉机能异常锐敏,神经衰弱患者大都有这种症状。②泛指多疑,好大惊小怪。
心灵手: 心思灵敏,手艺巧妙。形容能工巧匠在艺术构思和技艺手法方面的独特表现。也泛指天资聪敏,精明能干。

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